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市實(shí)驗(yàn)學(xué)校和新華小學(xué)校門口現(xiàn)場(chǎng)實(shí)錄：
機(jī)動(dòng)車斑馬線前主動(dòng)禮讓少
5月12日下午，放學(xué)時(shí)間，市實(shí)驗(yàn)學(xué)校門口，一對(duì)母子在過斑馬線。
5月12日和13日，記者兵分兩路來到市實(shí)驗(yàn)學(xué)校和新華小學(xué)門口，對(duì)上下學(xué)的斑馬線禮讓情況作了實(shí)地觀察。
下午4點(diǎn)是市實(shí)驗(yàn)學(xué)校一至二年級(jí)放學(xué)的時(shí)間，3點(diǎn)50分左右，校門口及馬路兩側(cè)滿是接送的家長(zhǎng)和車輛，學(xué)校門前就是一條斑馬線。學(xué)校保安介紹，出于安全考慮，學(xué)校有明確規(guī)定，學(xué)生上下學(xué)不能過馬路，必須繞天橋走。不過也有行人或零星學(xué)生從斑馬線穿過。
記者觀察了40分鐘。下午4點(diǎn)08分，一位中年男子打算穿過斑馬線，被一輛黑色越野車的喇叭聲逼停，車子原速駛過，男子才邁開腳步。4點(diǎn)12分，紅色越野車和黑色轎車在斑馬線前沒有減速的意思，喇叭聲示意準(zhǔn)備過馬路的一對(duì)爺孫停下，兩車快速開過。4點(diǎn)14分，一輛白色凱迪拉克越野車在斑馬線前停下，給正過馬路的一對(duì)母女讓行。4點(diǎn)20分，同樣是一輛白色的小車，車內(nèi)坐著一對(duì)母子，像是剛接兒子放學(xué)的母親，見幾位行人想過馬路，立刻停車讓行。
因?yàn)槭巧习鄷r(shí)間，過往汽車不算多，平均一分鐘15輛左右。下午4點(diǎn)到4點(diǎn)半，車讓人的行為3次，人讓車15次。4點(diǎn)半后，交警開始在校門口維持交通秩序，會(huì)示意來往車輛停車讓行。
下午4點(diǎn)15分，新華小學(xué)門口聚集了許多家長(zhǎng)，學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)走出來。4點(diǎn)18分，一個(gè)小男孩獨(dú)自通過斑馬線，來往車輛絲毫沒有減速，男孩子在道路中央停留一分鐘之久，直到車輛減少才順利通過。4點(diǎn)22分，一老人領(lǐng)孩子過斑馬線，來往車輛不住地鳴笛，老人表情焦急，拉著孩子加快步伐。4點(diǎn)29分，一白色私家車停在學(xué)校馬路對(duì)面的斑馬線上，車內(nèi)女子不住朝學(xué)校方向張望，一分多鐘后，一女孩匆匆跑過馬路上車，隨后該車駛離。4點(diǎn)33分，一私家車停在學(xué)校門口，保安上前處理，之后該車輛退回到斑馬線附近，這期間車主下車進(jìn)入學(xué)校，8分鐘后，車主領(lǐng)著一位女孩返回，車子離開。記者站了50分鐘，沒有看到一輛車是主動(dòng)停下讓行的。
相比放學(xué)，早上上學(xué)的秩序要好得多。一旦有學(xué)生過馬路，交警會(huì)示意來車停下，學(xué)生在保安護(hù)送下過斑馬線。
通過兩天的觀察，校門口機(jī)動(dòng)車斑馬線前主動(dòng)禮讓行人的現(xiàn)象很少，停車舉動(dòng)多是在交警指揮下或緊急剎車避讓行人。
記者也和保安及幾位家長(zhǎng)聊了聊。“多虧交警和保安，孩子上下學(xué)有他們來維持秩序，所以很多車會(huì)讓人。”學(xué)生家長(zhǎng)鄭先生說。在車內(nèi)等孩子放學(xué)的徐先生也對(duì)校門口的交通安全表示肯定，他說：“這個(gè)時(shí)段很多是接送的車，家長(zhǎng)們比較知道給孩子讓行，我自己開過校門口都是放慢速度的，不差那幾秒鐘，但我看其他路口就比較亂。”
也有家長(zhǎng)持不同意見，方先生說：“衢州在禮讓斑馬線方面做得還不夠好，如果在杭州那樣的大城市，車子看到行人老遠(yuǎn)就停下來了，司機(jī)還會(huì)主動(dòng)招手示意行人通過，在我們這里，只有少數(shù)車子見到行人會(huì)避讓，而且都是開到眼前才停下來。”
周師傅在新華小學(xué)當(dāng)了四年保安，他說，同以前相比，學(xué)校門口的來往車輛明顯增多了，“私家車、出租車還好，有一些電瓶車不管不顧，速度又快，還是比較危險(xiǎn)。”他說。
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